Lutz Wessels, el coordinador pedagógico de los cursos de alemán para niños y jóvenes, en TANDEM Escuela Internacional, comparte, cada semana, consejos de enseñanza. Esta semana os habla de «la primera vez» «Das erste Mal». ¡Inspiración para profesores de alemán!
Der Tipp der Woche ist «Das erste Mal».
Es ist ja unglaublich, ich habe am Wochenende die ersten Fotos von Krokussen und Schneeglöckchen geschickt bekommen! Das Herz blüht auf. Aber der Tipp der Woche ist nicht «Komm doch, lieber Frühling, lieber Frühling komm doch bald herbei».
Und meine Tochter hat sich ein Kostüm von der Serie «Casa de Papel» zu Karneval bestellt. Oh, Mann. Aber auch der Karneval ist nicht das Thema, schliesslich bin ich Norddeutscher und bei mir heisst «Helau», bzw. «Alaaf» schlicht: MOIN.
Thema ist etwas ganz anderes, und zwar «Das erste Mal» – irgendwie passt das ja auch zum Frühlingserwachen. Aufhänger ist «Mein erstes Lied» von Madsen und grammatikalische Ausrede das Präteritum.
Ich hänge dazu in der ganzen Klassen Kärtchen auf: Das erste Mal, als du alleine verreist bist?
- Das erste Mal, als du alleine verreist bist?
- Das erste Mal, als du in die Disco gegangen bist?
- Das erste Mal, als du verliebt warst?
- Das erste Mal, als du betrunken warst?
- Das erste Mal, als du Alkohol getrunken hast?
- Das erste Mal, als du geraucht hast?
- Das erste Mal, als du jemanden geküsst hast?
- Das erste Mal, als du Auto gefahren bist?
Am Anfang der Klasse lasse ich die Kärtchen einfach unkommentiert, und jeder kann sich schon mal wundern und neugierig werden. Und dann irgendwann los: alle SchülerInnen suchen sich drei Themen aus, schreiben ihre ersten Mal-Geschichten und erzählen sie dann.
Weiter: wir hören das Lied und sehen dabei das Video ohne Textblätter (ganz niedlich, zwei Jugendliche in typisch deutscher Kleinstadtsiedlung, mit dem Rad nachts zu ihr fahren, Steine ans Fenster, sie kommt runtergeklettert… hach…).
1. Was ist die Geschichte? 2. Welche Präteritumsformen hört ihr? Sammeln im Plenum.
Das Gleiche nochmal mit Text, kontrollieren. Tafel: Infinitiv – Präteritum.
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Hausaufgabe: Du bist der Junge/ das Mädchen und schreibst ihr/ ihm heute einen Brief über das Damals.
Viel Spass! Habt eine schöne Woche. Lutz
Madsen – Mein erstes Lied
Arbeitsvorschläge:
- Wie war…
- Das erste Mal, als du alleine verreist bist?
- Das erste Mal, als du in die Disco gegangen bist?
- Das erste Mal, als du verliebt warst?
- Das erste Mal, als du betrunken wast?
- Das erste Mal, als du Alkohol getrunken hast?
- Das erste Mal, als du geraucht hast?
- Das erste Mal, als du jemanden geküsst hast?
- Das erste Mal, als du Auto gefahren bist?
Jeder sucht sich eine Situation (oder zwei, oder drei) aus, schreibt auf und erzählt.
- Madsen hören. Welche Präteritumsformen hört ihr?
- Madsen hören und lesen. Bestätigen.
- Inhalt klären. Erstes Lied?
Madsen – Mein erstes Lied
Am
Ende der Straße lag dein Haus
Als deine Eltern schliefen, kamst du raus
Der Sommer war jung und die Nacht war klar
Und wir küssten uns in der Toreinfahrt
Mit dir hab’ ich so Einiges zum ersten Mal erlebt
Und heute weiß ich nicht mal wie’s dir geht
Du warst mein erstes Lied
Es ist das, was von dir blieb
Ein Lied, das man nie vergisst
Ich will dass du weißt, wo immer du auch bist
Es bleibt für immer was es ist
Ein Lied für dich
Wir waren im Rausch vier Sommer lang
Und ich schrieb ein Lied mit deinem Namen
Du hattest große Pläne, wolltest weiter ziehen
Mit nem Koffer voller Hoffnung bist du nach Berlin
Auf deiner Matratze haben wir Tag und Nacht geweint
Deine Welt war mir zu groß und meine dir zu klein
Du warst mein erstes Lied
Es ist das, was von dir blieb
Ein Lied, das man nie vergisst
Ich will dass du weißt, wo immer du auch bist
Es bleibt für immer was es ist
Ein Lied für dich
Und manchmal höre ich die Melodie wieder so klar
Als ob das alles gestern erst geschah
Du warst mein erstes Lied
Es ist das, was von dir blieb
Ein Lied, das man nie vergisst
Ich will dass du weißt, wo immer du auch bist
Es bleibt für immer was es ist
Ein Lied für dich
Ein Lied für dich